Käyttäjätunnus



Salasana


Kirjautuminen ei onnistunut?

Kirjaudu jäsensivuille

Kun kirjaudut jäsenpalveluun ensimmäisen kerran, käyttäjätunnuksesi on jäsennumerosi ja salasanasi on henkilötunnuksesi loppuosa. Jäsennumerosi löydät laskusta, rekisteriotteesta, uutiskirjeestä tai Ekonomi-lehtesi takakannen osoitteestasi. Onnistuneen kirjautumisen jälkeen vaihda salasanasi, voit halutessasi vaihtaa myös käyttäjätunnuksen.

Jos asioit yleisellä päätteellä esim. kirjastossa, tyhjennä selaimesi välimuisti käytön jälkeen. Näin varmistat, etteivät luottamukselliset tietosi jää selaimen välimuistiin.



^ Sulje näkymä
Kirjaudu sisään jäsensivuille!

Lausunnot

SEFE antaa lausuntoja eri hallinnonalojen lainsäädäntöprosesseihin. Lausuntoja annetaan Akavalle sen yhteisen kannan muodostamiseen sekä suoraan eri ministeriöille.



SEFEn lausunto opetus- ja kulttuuriministeriön Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmaan 2011–2016 tiivistelmä:

1. Yliopistojen uuden rahoitusmallin kehittely on edennyt toivottavaan suuntaan, painottaen laadun ja tulosten mittaamista. Laadullinen työllistyminen on sisällytettävä sopimusindikaattorina molempien korkeakoulusektorien uusiin rahoitusmalleihin.

2. Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma ottaa monia kannatettavia askeleita aikuiskoulutuksen kehittämisen suuntaan. Koulutustilimallin kehittämisessä SEFE haluaa erityisesti peräänkuuluttaa mallin ulottamista kaikille koulutusasteille ja kohdistumaan myös keskipitkiin ja pitkiin koulutuksiin.

3. Korkeakoulujen on voitava muodostaa alan luonteen kannalta järkevin, korkeakoulun oma strategiaa parhaiten palveleva yhteistyö alueen opetuksen ja tutkimuksen muiden koulutuksentarjoajien kanssa. SEFEn koulutuspoliittisten suuntaviivojen mukaan korkeakoulututkintojen tulee olla sisällöiltään ja tavoiteiltaan itsenäisiä kokonaisuuksia. Liiketalouden tradenomi ja kauppatieteiden kandidaatin – tutkintojen osalta tulisi käynnistää selvitys tutkintojen osaamistavoitteiden sekä tuotetun osaamisen yhteneväisyyksistä ja eroista.

4. Liiketalouden ja kaupan alan korkeakoulututkinnon suorittaneet työllistyvät hyvin. Liian suuren aloituspaikkamäärän takia tradenomikunnasta yli 20–40 % sijoittuu koulutustasoaan vastaamattomiin tehtäviin. Koulutuspaikkojen lisäämisen sijaan tulee liiketalouden tradenomikoulutuksen aloituspaikkoja vähentää 25 %.

5. Suositun sivuaineen aseman voi heikentää kauppatieteiden pääaineopiskelijoiden saaman koulutuksen laatua. Yliopistoja tulisikin kannustaa löytämään ja jakamaan parhaita tapoja suosittujen sivuaineiden koulutuksen järjestämiseksi ja niiden kustannusten täysimääräiseksi korvaamiseksi. Kansainvälisten laatuleimojen myöntämisen edellytyksenä on yksikön verrattain itsenäinen asema yliopistossaan. Suomalainen yliopistoyksikkörakenne tulkintaan usein liian epäitsenäiseksi, jotta laatuleimojen saaminen olisi mahdollista. Yliopistojen sisäisessä kehittämistyössä tulisikin paremmin huomioida kauppatieteiden erityisluonne niin merkittävänä sivuaine- ja johtamiskouluttaja, niin kuin sen tarve itsenäisyyteen kansainvälisten akkreditointien mahdollistamiseksi.

6. Valmistumaan kannustavan opintotukijärjestelmän on otettava huomioon myös opiskelijoiden tuleva työmarkkina-asema ja mahdollistettava opiskeluaikainen työssäkäynti. Opintotuen vapaan tulo rajoja tulee nostaa tuettujen kuukausien osalta 1 500 euroon ja tuettomien kuukausien osalta 3 500 euroon.

SEFEn lausunto Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmaan 2011-2016

Lisätietoja: koulutuspoliittinen asiamies Eeva Salmenpohja, p. 044 339 7496, eeva.salmenpohja(at)sefe.fi



Jaa